Pet let raziskovanja prihodnosti: Jubilejna publikacija poletne šole Design+Science (2021–2025)
Ob zaključku prvega petletnega cikla mednarodne poletne šole Design+Science je izšla jubilejna publikacija, ki dokumentira pot od drzne vizije do uveljavljene mednarodne platforme. Projekt, ki sta ga leta 2021 sredi globalne negotovosti zasnovala Kulturno izobraževalno društvo PiNA in UL ALUO (v sodelovanju s FKKT), danes predstavlja referenčno točko za interdisciplinarno izobraževanje na presečišču oblikovanja in znanosti.
Od linearnega izobraževanja k organskemu raziskovanju
Kot v uvodu publikacije zapiše Boštjan Botas Kenda, Design+Science ni zgolj izobraževalni dogodek, temveč "organigram, ki dovoljuje sprejeti vsak vpliv". V zadnjih petih letih se je šola izogibala kalupom in stereotipom. Namesto sledenja vnaprej določenim rezultatom je udeležence spodbujala k radikalnemu preizpraševanju sveta, ki nas obdaja.
Borut Jerman (PiNA) poudarja, da pot projekta nikoli ni bila linearna. Začela se je kot eksperiment v času pandemije, ko je bila potreba po novih načinih razmišljanja o prihodnosti najbolj očitna. Skozi leta se je šola preoblikovala v prostor, kjer "transdisciplinarnost skozi empatijo postane resnično sobivanje".
Pregled petletnega cikla: Ključne teme
Publikacija podrobno dokumentira vseh pet edicij, od katerih je vsaka naslovila pereč družbeni fenomen:
- Sintetična hrana (2021): Raziskovanje meja med naravnim in umetnim v naši prehrani.
- Sobivanje (2022): Premik od človeka kot središča sveta k razumevanju ekosistemov, kjer si prostor delimo z drugimi vrstami.
- Parainteligenca (2023): Kritična analiza umetne inteligence v primerjavi z inteligenco rastlin in drugih bioloških sistemov.
- Subverzivne realnosti (2024): Iskanje alternativnih prihodnosti znotraj togih družbenih sistemov.
- Vrnitev upanja (2025): Razvijanje aktivnega upanja kot orodja za delovanje v času polikrize.
Metodologija "izkušnje": Več kot le teorija
V osrčju poletne šole Design+Science je inovativna metodologija izkustvenega učenja, ki presega klasične akademske okvire. Program temelji na predpostavki, da morajo udeleženci obravnavani problem najprej ponotranjiti in ga začutiti skozi neposredno izkušnjo na terenu – preko vonja, okusa in dotika. Šele ko je vzpostavljena ta senzorična in čustvena vez, se začne proces snovanja spekulativnih rešitev. Ključni gradniki te skupnosti so interaktivne delavnice, raziskovalni sprehodi in celo skupni obroki, ki služijo kot prostor za neformalno izmenjavo znanj in idej. Takšen pristop omogoča udeležencem, da se s kompleksnimi izzivi soočijo bolj poglobljeno in empatično.
Pogled v prihodnost: Od poletne šole do gibanja
Pet let testiranj in izboljšav metodoloških pristopov je pokazalo, da se Design+Science danes razvija daleč onkraj meja običajne poletne šole. Projekt se vse bolj širi v mednarodni prostor, kar dokazujejo uspešna povezovanja z mrežo EUTOPIA in aktivno sodelovanje pri projektu Evropske prestolnice kulture Nova Gorica 2025.
Glavni cilj za prihodnost ostaja opolnomočenje mladih ustvarjalcev in znanstvenikov, da s kritičnim razmišljanjem naslavljajo izzive sodobnega časa. Vizija projekta pa je še drznejša: prizadevamo si za prenos teh preizkušenih metodologij v uradne institucionalne kurikule. Design+Science tako ne razumemo le kot občasni izobraževalni dogodek, temveč kot rastoče gibanje, ki spodbuja odgovornost do sebe, družbe in okolja ter ponuja orodja za aktivno sooblikovanje boljše prihodnosti. Design+Science ni le poletna šola, je gibanje, ki zahteva odgovornost do sebe, drugih in okolja.
OGLED PUBLIKACIJE (PDF)
Publikacijo so soustvarili Emil Kozole, Maja Drobne, Borut Jerman, Boštjan Botas Kenda in Marina Klemenčič. Oblikovanje je delo Studia Ljudje, izdalo pa jo je KID PiNA.